《丑陋的父母——家国命运的改变从此开始》

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作者简介

顾骁,北京大学学士,西安交通大学硕士、博士,深圳超极文化传播有限公司创办人。现研究家庭教育问题,从生理学、心理学、管理学和成功学等角度,研究传统教育的缺陷,以及成功的教育经验,并提出了符合时代潮流的教育理念和方法,并用其独特的教育方式转变了大量学校和家庭都无法管教的问题孩子。其所倡导的“用体验教育代替说教”“用管大人的办法管孩子”“应试教育为生存教育让路”“父母装装傻,孩子更聪明”“做人要紧,做事要松”等大量新颖理念,更是将教育简单化,让苦恼之中的父母豁然开朗。

 
内容简介

每个人的行为都会深受传统文化的影响,中华文化不是写在经典中的理念,而所有中国人共同的行为特征,其中的缺陷阻碍了民族和个人的发展,也深刻地影响了家庭更教育,这主要包括了:太多他省,太少自省的文化;关心动机,忽视结果的文化;只有无偿付出光荣,没有无偿索取可耻的文化;注重道理,无视事实的文化;崇尚精神,轻视物质的文化。从文化产生的原因入手,并结合替代文化有效的操作,就可以成为个人、家庭和国家成长的起点。
本书通过对中西方家庭教育的对比研究,从我国传统文化中的忠孝、性善、仁义、中庸、廉耻入手,剖析了我国大多数家庭教育普遍存在的问题,提出了“用体验教育代替说教”“用生存压力约束孩子”“杜绝溺爱”等独特的家庭教育系列理念,引人深思,可谓是一部正道的教育读物。

目录
序  我们不知道的丑陋
第一章 把人类最宝贵的给孩子
1.1 丑陋的父母之一——充当征服者
1.2 你可能不知道的西方教育
1.3 需要变革的文化之一——忠孝
1.4 为什么亲子关系会面临空前危机?
1.5 最不该管的三件事:吃饭、穿衣和睡觉
1.6 情绪之“苦海无边,回头是岸” 
1.7 轻松面对青春期逆反
1.8 轻松面对早恋
1.9 构建更为牢固而健康的亲情
第二章 掌握最有效的约束手段
2.1 丑陋的父母之二——充当屈服者
2.2 缺乏契约精神对教育的影响
2.3 需要变革的文化之二——性善
2.4 什么是教不好孩子最根本的原因?
2.5 替代说教的先进理念和方法
2.6 轻松面对偷窃这样离谱事情
2.7 用管大人的办法管孩子
2.8 学会化解跟孩子不可调和的矛盾
2.9 积极面对孩子的负面情绪
第三章 传统道德的最大缺失
3.1 丑陋的父母之三——形式主义
3.2 中外历史人物造假对比
3.3 需要变革的文化之三——仁义
3.4 为什么最不管用的方法还最爱用?
3.5 善良是自利的最好形式
3.6 杜绝商家忽悠的关键
3.7 杜绝自己忽悠自己
3.8 让溺爱接受法律审判
3.9 理直气壮话成功
第四章 战胜困难最强大的武器
4.1 丑陋的父母之四——从众
4.2 改变只有解释没有解决的思维模式
4.3 需要变革的文化之四——中庸
4.4 为什么我们无法摆脱家庭教育的困境?
4.5 我们自己先要成为知识的主人
4.6 成为知识主人的关键步骤
4.7 迅速提高成绩的秘密
4.8 为孩子创造机会竟然还有捷径!
4.9 家庭教育改革并不意味着白老鼠
第五章 最先该唾弃的丑陋文化
5.1 丑陋的父母之五——怪罪
5.2 东西方不同的面子观
5.3 需要变革的文化之五——廉耻
5.4 为什么啥方法都用了还是不管用?
5.5 性价比最高的进步机制
5.6 改进亲子关系的最重要手段
5.7 否定文化并不等于否定民族
5.8 文化难以复原也没有必要复原
5.9 我们可以成为最好的老师
后记  一个父亲的育子感言